บันทึกการเรียนครั้งที่ 8

บันทึกการเรียนครั้งที่ 8

วันศุกร์ ที่ 4 เดือนตุลาคม พ.ศ. 2562 เวลา 8.30 น.

คาบเรียน การจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย

Science Provision for Early Childhood

การเรียนการสอนในคาบเรียนวันนี้ อาจารย์ได้มอบหมายให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มได้จัดทำโครงการ การทดลองวิทยาศาสตร์ ซึ่งแต่ละกลุ่มจะได้การทดลองที่แตกต่างกันไปในเเต่ละกลุ่ม

การประเมิน ประจำวันศุกร์ ที่ 4 เดือนตุลาคม พ.ศ. 2562

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์แบบอย่างที่ดีให้กับนักศึกษา มีการทบทวนความรู้เดิมจากเนื้อหาของคาบเรียนที่แล้วเพื่อเป็นการทบทวนความรู้ให้กับนักศึกษา

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆมาเข้าเรียนตรงตามเวลา และเเต่งกายถูกระเบียบ

ประเมินตนเอง : มาเข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์ ร่วมมือกับเพื่อนในกลุ่มในการค้นคว้าหาข้อมูล

บันทึกการเรียนครั้งที่ 7

บันทึกการเรียนครั้งที่ 7

วันศุกร์ ที่ 20 เดือนกันยายน พ.ศ. 2562 เวลา 8.30 น.

คาบเรียน การจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัย

การเรียนการสอนในวันนี้ อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่ม ที่เมื่อคาบก่อน ยังไม่ได้ออกมาทำการนำเสนอการสอนเกี่ยวกับการทดลองทางวิทยาศาสตร์ในหัวข้อที่อาจารย์ได้กำหนดมาให้และนำมามอบหมายให้แต่ละกลุ่ม โดยในวันนี้มีกลุ่มที่จะมานำเสนอในหัวข้อ เรื่องของการละลายการละเหย   การดูดกลทนแสง  การตึงผิว และเรื่องของความดันอากาศ

จากนั้นอาจารย์ก็ได้ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่มกันเพื่อที่จะเริ่มทำในกิจกรรมต่อไป นั่นก็คือกิจกรรมการทดลองเรื่องของการตึงผิว โดยทำการทดลองจากขวดน้ำ น้ำ และเหรียญบาท



โดยมีขั้นตอนวิธีการดังนี้

• แต่ละกลุ่มนำขวดน้ำมาตัดเป็นกลุ่มละเท่าๆกัน
• นำขวดที่ตัดไว้ ไปเติมน้ำให้พอปริ่มๆขวด
• นำเหรียญบาทใส่ลงไปทีละเหรียญ โดยก่อนจะหยอดเหรียญ ให้เเต่ละกลุ่มตั้งสมมติฐานว่าต้องใส่เหรียญเข้าไปเท่าไหร่ นำในขวดจึงจะล้น

            

ทักษะบูรณาการ 5 ทักษะ

• กำหนดขอบเขตของปัญหา
• ตั้งสมมติฐาน
• ทดลองและเก็บข้อมูล
• วิเคราะห์ข้อมูล
• สรุปผลคำตอบสมมติฐาน

การประเมิน ประจำวันศุกร์ ที่ 20 เดือนกันยายน พ.ศ. 2562

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์แบบอย่างที่ดีให้กับนักศึกษา มีการทบทวนความรู้เดิมจากเนื้อหาของคาบเรียนที่แล้วเพื่อเป็นการทบทวนความรู้ให้กับนักศึกษา

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆมาเข้าเรียนตรงตามเวลา และเเต่งกายถูกระเบียบ

ประเมินตนเอง : มาเข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์ ร่วมมือกับเพื่อนในกลุ่มในการค้นคว้าหาข้อมูล

บันทึกการเรียนครั้งที่ 6

บันทึกการเรียนครั้งที่ 6

การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

 Science Provision for Early Childhood

วันศุกร์ ที่  13 กันยายน 2562

การเรียนการสอนในวันนี้ อาจารย์ได้มอบหมายให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มได้ออกมาทำการนำเสนอการสอน การทดลองทางวิทยาศาสตร์ ที่เเต่ละกลุ่มได้รับมอบหมายในหัวข้อที่ตนได้รับ

กิจกรรมที่สองนี้ อาจารย์ได้มอบหมายให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มนำอุปกรณ์ที่อาจารย์ได้มอบให้แต่ละกลุ่มเท่าๆกันนั้น วางแผนและช่วยกันระดมสมองผลิตชิ้นงานออกมา ในแบบของเเต่ละกลุ่ม โดยอุปกรณ์ที่มอบหมายให้แต่ละกลุ่มไปนั้นก็จะมี กระดาษหนังสือพิมพ์ 4 เเผ่น เทป ปากกาสองเเท่ง

โดยเริ่มแรกอาจารย์ได้มอบหมายให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มได้คิดถึงเเม่น้ำต่างๆขึ้นมา โดยอาจารย์ตั้งกติกาไว้ว่า จะวาดรูปยังไงก็ได้ที่สามารถให้ผู้อื่นดูแล้วสามารถทำการเดาได้ว่าแม่น้ำนั้นคือเเม่น้ำอะไร โดยห้ามมีตัวหนังสือ หรือตัวอักษรลงบนภาพวาดเด็ดขาด

จากนั้นเมื่อเเต่ละกลุ่มทำการวาดภาพเเม่น้ำเป็นอันเสร็จเรียบร้อยเเล้ว อาจารย์ก็ได้มอบหมายชิ้นงานต่อไปเลยก็คือการสร้างแทงค์น้ำโดยใช้อุปกรณ์ที่อาจารย์เตรียมเอาไว้ให้

ประเมินอาจารย์

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์แบบอย่างที่ดีให้กับนักศึกษา มีการทบทวนความรู้เดิมจากเนื้อหาของคาบเรียนที่แล้วเพื่อเป็นการทบทวนความรู้ให้กับนักศึกษา

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆมาเข้าเรียนตรงตามเวลา และเเต่งกายถูกระเบียบ

ประเมินตนเอง : มาเข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์ ร่วมมือกับเพื่อนในกลุ่มในการค้นคว้าหาข้อมูล

บันทึกการเรียนครั้งที่ 5

บันทึกการเรียนครั้งที่ 5

การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

 Science Provision for Early Childhood

วันพุธ ที่ 4 กันยายน 2562

อาจารย์ได้มอบหมายงานชิ้นใหม่ให้กับนักศึกษา โดยมีทั้งงานเดี่ยวและงานกลุ่ม โดยอาจารย์ได้ยืมแผ่นความรู้เกี่ยวกับสื่อทางวิทยาศาสตร์ โดยให้นักศึกษานำเนื้อหาจากแผ่นใบความรู้ที่อาจารย์ได้มอบให้ไปดู นำไปพิมพ์ลงโปรแกรมเวิร์ด

แผ่นชาร์ตความรู้เกี่ยวกับสื่อ/การทดลองวิทยาศาสตร์ จากโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย

VOCABULARY

(คำศัพท์น่ารู้)

Test  :   การทดลอง

Research :  ค้นคว้า

Project  :  โครงการ

Consult : ปรึกษา
Knowledge sheet : แผ่นความรู้

Assessment (การประเมิน)

Our self : ตั้งไจเรียนมาตรงเวลาและพร้อมสำหรับการเรียนรู้

Frieng : ทุกคนตั้งใจฟังอาจารย์พร้อมกับให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี

Teacher : อาจารย์อธิบายรายละเอียดของวิชาได้อย่างเข้าใจและ

ข้อตกลงต่างๆอย่างชัดเจน

Classroom : บรรยากาศในห้องเรียนดี

บันทึกการเรียนครั้งที่ 4

บันทึกการเรียนครั้งที่ 4

การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

 Science Provision for Early Childhood

วันศุกร์ ที่ 30 สิงหาคม 2562

โดยการเรียนการสอนในคาบเรียนวันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาเข้าไปค้นคว้าหาการทดลองวิทยาศาสตร์ที่ห้องสมุดของมหาวิทยาลัย    เพื่อนำมาทำการนำเสนอเป็นรายกลุ่มอาทิตย์หน้า

งานวิทยาศาสตร์

ศึกษาแหล่งเรียนรู้นอกสถานที่ 

งานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ 

IMPACT Challenger Muang Thong Thani Hall 6-12 

วันศุกร์ ที่ 23 เดือนสิงหาคม พ.ศ. 2562

มหกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ 2562  งานที่รวบรวมสุดยอดกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของปี เนื่องใน “สัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ” จัดโดยกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมแห่งชาติ ภายในงานพบกับการจัดแสดงนิทรรศการและกิจกรรมต่างๆ จากความร่วมมือของหน่วยงานทั้งภาครัฐ ภาคเอกชนทั้งในและต่างประเทศ เพื่อแสดงถึงศักยภาพทางวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและนวัตกรรมที่นำสมัย สามารถสร้างความตื่นเต้น สร้างแรงบันดาลใจและความตระหนักด้านวิทยาศาสตร์กับผู้เข้าชม ภายใต้แนวคิด “จุดประกายความคิด พัฒนาชีวิตด้วยวิทยาศาสตร์ เสริมสร้างชาติด้วยเทคโนโลยี สู่วิถีแห่งนวัตกรรม”

นิทรรศการที่น่าสนใจในงาน

• นิทรรศการพลาสติก
• นิทรรศการ พินิจ พิพิธ-พันธุ์
• นิทรรศการข้าว
• นิทรรศการยอดนักประดิษฐ์
• นิทรรศการเลโก้ และอื่นๆอีกมากมาย

ตัวอย่างภาพกิจกรรมกิจกรรม

การผสมสี

บู๊ทกิจกรรม MOON WALK Simulation 

จำลองการเดินบนดวงจันทร์

          

              

บันทึกการเรียนครั้งที่ 3

บันทึกการเรียนครั้งที่ 3

การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

 Science Provision for Early Childhood

วันศุกร์ ที่ 16 สิงหาคม 2562

การเรียนการสอนในวันนี้ เริ่มต้นตอนเวลา 8.30 น. โดยเป็นการเรียนรวมกันของนักศึกษาทั้ง 2 เซค

จากนั้นอาจารย์ก็ได้ให้นักศึกษาทั้ง 2 เซคได้นั่งกันตามกลุ่มงาน โดยนัดนั่งกันเป็นแถวๆตามหัวข้องานที่ได้รับ โดยให้นั่งเป็นกลุ่มๆเพื่อทำการศึกษา ค้นคว้า หาสื่อวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อของตนที่ได้รับ โดยมีอาจารย์คอยเดินให้คำปรึกษากับนักศึกษาอยู่ตลอด

ช่วงท้ายคาบเรียน อาจารย์ได้พูดคุยถึงการไปดูงานวิทยาศาสตร์ โดยให้นักศึกษาเป็นผู้ออกความคิดเห็นว่าตนอยากไปวันไหน ที่

VOCABULARY

(คำศัพท์น่ารู้)

Ability  :  ความสามารถ

Repeat  :   ทบทวน

Research :  ค้นคว้า

Consult : ปรึกษา

Comment  :  แสดงความคิดเห็น

การประเมิน 

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ทำการแบ่งงาน และจัดการหาสถานที่ให้นักศึกษาได้ไปศึกษาหาข้อมูลความรู้ได้เป็นที่ชัดเจน และเข้าใจ

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆมาเข้าเรียนตรงตามเวลา และเเต่งกายถูกระเบียบ

ประเมินตนเอง : ไปเรียนตามตารางเวลาเรียน ตั้งใจ มีส่วนร่วมในการทำงานเป็นอย่างดี